Mein inhaltliches Ziel liegt darin, mittels relevanter Einflussfaktoren das individuelle, organisationale und interorganisationale Entscheidungsverhalten zu modellieren, zu erklären und auch zu verbessern. Diese Zielsetzungen verfolge ich mit empirischen Untersuchungen, aber auch mit theoretisch-konzeptionellen und methodischen Weiterentwicklungen sowie Praxisanwendungen.

Meine Forschungsarbeiten können in stark wachsenden Feldern der Behavioral Operational Research (BOR) einerseits und der individuellen, organisationalen und interorganisationalen Entscheidungsanalyse andererseits verortet werden. Das in der Entscheidungsanalyse in der Problemstrukturierung weitverbreitete Konzept Value-focused Thinking stellt die Basis für viele meiner Forschungsbemühungen dar. Eine Verortung meiner Forschungen in der Entscheidungsanalyse und Problemstrukturierung im Speziellen und in der Operations Research bietet Borgonovo et al. (2025). Glücklicherweise habe ich die Möglichkeit, mit den Begründern oder den prägenden Figuren in diesen Bereichen eng zusammenzuarbeiten.

In der Ausbildung und im Training helfe ich Einzelnen ihr persönliches und professionelles Entscheiden zu verbessern. Meine Zielgruppen sind breit gefächert und gehen von Schülerinnen und Schülern über Studierende und Managerinnen und Manager zu Beraterinnen und Beratern und Politikerinnen und Politikern. Mein MOOC „Proaktiv smarte Entscheidungen treffen“ in Zusammenarbeit mit Ralph Keeney gehört zu den bestbewerteten auf der MOOC-Plattform Imoox.

In der Beratung unterstütze ich Organisationen in der Strukturierung und Modellierung komplexer Entscheidungssituationen, der Entscheidungsfindung, in der Umsetzung der Entscheidungen und Optimierung des Entscheidungsprozesses sowie im Einsatz verhaltensökonomisch fundierter Interventionen.

Damit die Forschungsergebnisse ihre volle Wirkung entfalten können, trage ich in meiner Dissemination diese durch Interviews und Beiträge in Medien (z.B. im Standard, ZEITstudienführer oder regelmäßiger Focus Online Gastautor), Gastvorträge (z.B. TEDxInnsbruck) und vieles mehr in die Gesellschaft.

Academic Short Bio

Johannes Siebert habilitated in Business Administration and Economics with a particular focus on Behavioral Operations Research and Decision Making at the University of Bayreuth, Germany, and teaches Decision Sciences and Behavioral Economics at MCI | THE ENTREPREUNRIAL SCHOOL®, Innsbruck, Austria. He has published papers in leading international journals such as Operations Research (A+) and the European Journal of Operational Research (A).

He is a Member of the Executive Committee of the International Society on MCDM, a Member of the Coordinating Board of the European Working Group of Behavioral Operations Research, and a Member of the Editorial Board of the INFORMS journal Decision Analysis. In addition, he serves on the Advisory Council of the Alliance for Decision Education with leading researchers such as the late Daniel Kahneman and Richard Thaler to promote decision education for adolescents worldwide.

Johannes’s research objective is to contribute to better-informed decision making and thereby make better decisions for individuals and organizations. He conceptualized and validated a six-dimensional scale for measuring good, proactive decision-making (PDM). He showed that PDM explains a substantial share of life satisfaction, i.e., those who are more proactive in their decision making are more satisfied with their life, and that PDM can be trained in decision-making courses. These empirical findings suggest that decision-making courses have a positive impact on participants‘ lives. He extends the concept of classical nudging with Ralph Keeney by empowering individuals to become their own decision architects. In a well-received TEDxTalk, he summarized the core ideas.

Overall, he raised more than one million in third-party funding. Recently, he received a significant grant to develop and measure the impact of decision-making courses for high school students in Upper Franconia, Germany, who must decide on their post-school plans. The first results from the project KLUGentscheiden (Smart Deciding) indicate that decision-making workshops enhance the proactive decision-making skills of high school students and empower them for their future decisions.

He also consulted for both public and private organizations in the US and Europe in research-oriented projects. For example, he identified and structured the strategic objectives for a huge European energy provider after Germany decided to fade out nuclear energy, he identified and structured the objectives for the California Ministry of Transportation when allocating a 12 billion budget for the maintenance of highways and bridges in California, he developed a method for a leading pharmaceutical company to prioritize and monitor compounds in multi-criteria portfolio design in the early stage of the development pipeline, which is characterized by high uncertainty, or he identified and structured the objectives of the terrorist group Islamic State to provide a basis to create effective procedures to protect civilians in the Middle East, the United States, and Europe. He was acknowledged as a finalist in the practice award of the Decision Analysis Society (INFORMS) three times.